นางสาว ทัศนีวัลย์ ศรีมันตะ

นางสาว ทัศนีวัลย์ ศรีมันตะ

ภาษาจีน (วิชาภาษาจีนเพื่ออาชีพ)
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

ภาพรวมบุคลากร

24
ผลงานวิจัย
4
การอบรม
1
ทักษะ
3
การศึกษา

ประวัติการศึกษา

ปริญญาเอก หลักสูตรและการเรียนการสอน

มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม

พ.ศ. 2563

เกรดเฉลี่ย: 4

ปริญญาโท ภาษาและวรรณกรรมไทย-จีน

มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

พ.ศ. 2556

ปริญญาตรี ภาษาจีน

มหาสารคาม

พ.ศ. 2550

ทักษะและความเชี่ยวชาญ

Chinese language

ผลงานวิจัยและบทความ

ผลงานวิจัยและบทความทางวิชาการ จำนวน 24 เรื่อง รวมการอ้างอิง 41 ครั้ง

# ชื่อเรื่อง ผู้แต่ง วารสาร/การประชุม ปี อ้างอิง
1
Developing a Model to Enhance Teachers' Active Learning Instructional Management in Central Northeastern Thailand.
Educational Process: International Journal 16, e2025209, 2025
A Intasena T Srimunta N Yotha
Educational Process: International Journal 16 e2025209, 2025
2025 1
2
The Effects of Concept Mapping in Enhancing Grade 10 Students' Learning Achievement of Literary Analysis Skills.
Educational Process: International Journal 14, e2025056, 2025
K Phoosomphong A Intasena T Srimunta N Yotha
Educational Process: International Journal 14 e2025056, 2025
2025 0
3
Enhancing Reading Literacy in Thai Grade 2 Students through Active Learning Activities
International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 23 (8 …, 2024
S Nandee A Intasena T Srimunta
International Journal of Learning Teaching and Educational Research 23 (8 …, 2024
2024 3
4
Improving Critical Reading Abilities in 10th Graders: An Active Learning Approach
International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 23 (3 …, 2024
N Phimphimon A Intasena T Srimunta P Khantasiri
International Journal of Learning Teaching and Educational Research 23 (3 …, 2024
2024 16
24
Exploring the Impact of SQ4R Technique on Reading Comprehension in 10th-Grade Students.
Journal of Curriculum and Teaching
Piyatida Panaputto1 Autthapon Intasena1 * & Thussaneewan Srimunta2
Journal of Curriculum and Teaching
2024 0
5
Brain-based learning management in primary students: Language literacy studies
Int J Adv Appl Sci 10, 107-12, 2023
A Intasena P Nuangchalerm T Srimunta
Int J Adv Appl Sci 10 107-12, 2023
2023 7
6
The Use of 5 Step Technique (QSCCS) in Developing Grade 9 Students’ Summary Writing Skills. Journal of Education and Learning.
Journal of Education and Learning. 11 (5), 153-158, 2022
IS Sudson
Journal of Education and Learning. 11 (5) 153-158, 2022
2022 0
7
ภาพ แทน จิตรกรรม ฝา ผนัง ที่ ปรากฏ ใน ศาล เจ้า ปุ ง เถ่า ก ง-ม่า จังหวัด มหาสารคาม
Journal of Social Science for Local Development Rajabhat Maha Sarakham …, 2022
T Srimunta
Journal of Social Science for Local Development Rajabhat Maha Sarakham … 2022
2022 0
8
Improving Grade 7 Students' Reading Comprehension Ability Using the 12PBL Learning Management.
Journal of Educational Issues 8 (2), 391-402, 2022
P Sawasri S Suwannathep A Intasena T Srimunta
Journal of Educational Issues 8 (2) 391-402, 2022
2022 1
9
The Effects of the SQ4R in Developing Grade 6 Students' Pronunciation of Consonant Clusters.
Journal of Educational Issues 8 (2), 95-104, 2022
W Charoenchai A Intasena T Srimunta S Suwannathep
Journal of Educational Issues 8 (2) 95-104, 2022
2022 1
10
The Use of 5 Step Technique (QSCCS) in Developing Grade 9 Students’ Summary Writing Skills. Journal of Education and Learning.
Journal of Education and Learning. 11 (5), 153-158, 2022
IS Sudson
Journal of Education and Learning. 11 (5) 153-158, 2022
2022 1
11
Development of the English teaching evaluation model focusing on task-based learning to develop English writing ability and creative thinking in Language for sixth grade …
academicjournals 15 (7), 377-384, 2020
Charoenchai et al.
academicjournals 15 (7) 377-384, 2020
2020 11
12
“Gold and Silver Paper Burned Stove: Patterns and Representations”.
In The International Conference on Humanities and Social Sciences 2019. 1 …, 2019
T Srimunta
In The International Conference on Humanities and Social Sciences 2019. 1 … 2019
2019 0
13
Students’Expectations TowarManagement of The Teaching and Learning at The Universities Which Were Made Mou with In The People’s Republic of China.
In The 5th National Conference on Technology and Innovation Management IT …, 2019
ทิพวัลย์ แสงโฉมและคณะ
In The 5th National Conference on Technology and Innovation Management IT … 2019
2019 0
14
การพัฒนาแบบฝึกทักษะการแปลภาษาจีน สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีน คณะ มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.
การประชุม วิชาการระดับชาติทาง การศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม ครั้งที่ 2 1 (1 …, 2019
ทัศนีวัลย์ ศรีมันตะ.
การประชุม วิชาการระดับชาติทาง การศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม ครั้งที่ 2 1 (1 … 2019
2019 0
15
Students’Expectations TowarManagement of The Teaching and Learning at The Universities Which Were Made Mou with In The People’s Republic of China.
In The 5th National Conference on Technology and Innovation Management IT …, 2019
ทิพวัลย์ แสงโฉมและคณะ
In The 5th National Conference on Technology and Innovation Management IT … 2019
2019 0
16
การพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนภาษาจีนสำหรับนักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.
In 7th PHAYAO RESEARCH CONFERENCE. 1 (1), 2348-2359, 2018
ทัศนีวัลย์ ศรีมันตะ.
In 7th PHAYAO RESEARCH CONFERENCE. 1 (1) 2348-2359, 2018
2018 0
17
การพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนภาษาจีนสำหรับนักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.
In 7th PHAYAO RESEARCH CONFERENCE. 1 (1), 2348-2359, 2018
ทัศนีวัลย์ ศรีมันตะ.
In 7th PHAYAO RESEARCH CONFERENCE. 1 (1) 2348-2359, 2018
2018 0
18
Cultural Expression through High Relief in Thai-Chinese Cultural Center Udonthani.
In The International Conference on Humanities and Social Sciences 2016. 1 …, 2016
T Srimunta
In The International Conference on Humanities and Social Sciences 2016. 1 … 2016
2016 0
19
Shrine, the picture symbol of Thai of Chinese descent in Mahasarakham Province.
In The International Conference on Humanities and Social Sciences 2015. 1 …, 2015
T Srimunta
In The International Conference on Humanities and Social Sciences 2015. 1 … 2015
2015 0
20
วรรณกรรมเพลงลูกทุ่งตลกคำ เมือง:ลักษณะภาษาและกลวิธีการสร้างอารมณ์ขัน
วารสารนานาชาติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น 4 (2), 134-154, 2014
อัฐพล อินต๊ะเสนา และทัศนีวัลย์ ศรีมันตะ.
วารสารนานาชาติ มหาวิทยาลัยขอนแก่น 4 (2) 134-154, 2014
2014 0
21
Viewing Through Calligraphy Towardr Chinese Culture.
In The International Conference on Humanities and Social Sciences 2014. 1 …, 2014
T Srimunta
In The International Conference on Humanities and Social Sciences 2014. 1 … 2014
2014 0
22
อาเซียน และ เพศ ภาวะ: การ ช่วงชิง พื้นที่ การ แสดงออก ของ ผู้หญิง ใน ประเทศไทย
Journal for Developing the Social and Community 1 (1), 47-57, 2014
ทัศ นี วัลย์ ศรี มัน ตะ
Journal for Developing the Social and Community 1 (1) 47-57, 2014
2014 0
23
กลวิธี การ สร้าง ถ้อยคำ รื่น หู ใน ภาษา ไทย และ ภาษา จีน กลาง ปัจจุบัน
ทัศ นี วัลย์ ศรี มัน ตะ ธ นา นั น ท์ ตรง ดี
- 2013 0
รวม 24 เรื่อง | การอ้างอิงรวม 41 ครั้ง
24
ผลงานทั้งหมด
41
การอ้างอิงรวม
5.1
ค่าเฉลี่ยการอ้างอิง
2025
ผลงานล่าสุด

การอบรมและพัฒนา

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ“เทคนิคการเตรียมความพร้อมเพื่อขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการให้ตรงสาขาวิชา“ ของบุคลากรสายวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
โครงการพัฒนาศักยภาพอาจารย์ "เทคนิคการสร้างสรรค์งานวิจัยเพื่อขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ"
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การออกแบบหลักสูตรตามแนวทางการใช้ผลลัพธ์เป็นฐาน(OUTCOME BASED EDUCATION: OBE)
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การพัฒนาผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตรตามเกณฑ์ AUN-QA (ASEAN University Network Quality Assurance) ระยะที่ 3 หลักสูตรที่ 2 การอบรมเชิงปฏิบัติการ Criteria & Implementation

ภาระงานสอน

รายวิชาที่สอน 50 วิชา | รวม 192 ครั้ง | ปีการศึกษาล่าสุด 2569

# รหัสวิชา ชื่อวิชา หน่วยกิต ปี/เทอม ล่าสุด จำนวนครั้ง
1 2109903
ภาษากับวัฒนธรรมทางภาษาเพื่อการสื่อสาร
3 (2-2-5) 2569/1 19 ครั้ง
2 3030210
การเขียนภาษาจีน 1
3 (2-2-5) 2568/1 16 ครั้ง
3 3030216
การแปลภาษาจีน - ไทย 1
3 (2-2-5) 2561/2 12 ครั้ง
4 3030242
ประเทศจีนโดยสังเขป
3 (3-0-6) 2561/1 11 ครั้ง
5 3030420
ภาษาจีนธุรกิจ 2
3 (2-2-5) 2567/2 11 ครั้ง
6 1103001
ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร
3 (2-2-5) 2560/1 10 ครั้ง
7 3030209
การอ่านภาษาจีน 2
3 (2-2-5) 2566/2 10 ครั้ง
8 3030419
ภาษาจีนธุรกิจ 1
3 (2-2-5) 2567/1 7 ครั้ง
9 1571104
ภาษาจีน 4
3 (3-0-0) 2555/2 5 ครั้ง
10 3030208
การอ่านภาษาจีน 1
3 (2-2-5) 2569/1 5 ครั้ง
11 1109905
ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร
3 (2-2-5) 2565/1 5 ครั้ง
12 3030233
จีนปริทรรศน์
3 (3-0-6) 2566/2 5 ครั้ง
13 3030118
จีนปริทรรศน์
3 (3-0-6) 2569/1 5 ครั้ง
14 1573504
วรรณคดีจีน 1
3 (3-0-0) 2557/1 4 ครั้ง
15 3030311
การเขียนภาษาจีน 2
3 (2-2-5) 2568/2 4 ครั้ง
16 3030207
การอ่านภาษาจีน 2
3 (2-2-5) 2569/1 4 ครั้ง
17 1571103
ภาษาจีน 3
3 (3-0-0) 2555/1 3 ครั้ง
18 1101001
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร
2 (1-2-3) 2556/1 3 ครั้ง
19 1573703
ภาษาจีนเพื่อการโรงแรม
3 (3-0-0) 2556/2 3 ครั้ง
20 3030100
ภาษาจีนกลาง 1
3 (2-2-5) 2561/1 3 ครั้ง
21 3030202
ภาษาจีนกลาง 3
3 (3-0-6) 2567/3 3 ครั้ง
22 3030101
ภาษาจีนกลาง 2
3 (2-2-5) 2567/2 3 ครั้ง
23 3030314
การแปลภาษาจีน – ไทย
3 (2-2-5) 2563/2 3 ครั้ง
24 3030449
การฝึกประสบการณ์วิชาชีพภาษาจีน
5 (0-0-450) 2565/2 3 ครั้ง
25 1571101
ภาษาจีน 1
3 (3-0-0) 2555/1 2 ครั้ง
26 1571107
ภาษาจีนระดับต้น 1
3 (2-2-0) 2554/1 2 ครั้ง
27 1571108
ภาษาจีนระดับต้น 2
3 (2-2-0) 2554/2 2 ครั้ง
28 3030107
การฟังและการพูดภาษาจีน 2
3 (2-2-5) 2560/2 2 ครั้ง
29 1571106
ภาษาจีน 6
3 (3-0-0) 2556/2 2 ครั้ง
30 1103002
สนทนาภาษาจีน
3 (2-2-5) 2559/1 2 ครั้ง
31 3030417
การศึกษาอิสระ
3 (1-4-4) 2565/1 2 ครั้ง
32 3030206
ภาษาจีน 3
3 (2-2-5) 2569/1 2 ครั้ง
33 3030315
การสอนภาษาจีนในฐานะภาษาต่างประเทศ(CWIE)
3 (2-2-5) 2568/2 2 ครั้ง
34 1573101
ภาษาจีนระดับกลาง 1
3 (3-0-0) 2553/1 1 ครั้ง
35 1573702
ภาษาจีนเพื่อการเลขานุการ
3 (3-0-0) 2553/1 1 ครั้ง
36 1573901
บทอ่านคัดเลือกทางสังคมศาสตร์ 1
2 (2-0-0) 2553/2 1 ครั้ง
37 1572201
การฟังและการพูดภาษาจีน 3
2 (1-2-0) 2554/1 1 ครั้ง
38 1571109
ระบบเสียงภาษาจีนกลาง
2 (1-2-0) 2554/1 1 ครั้ง
39 1573802
การฝึกประสบการณ์วิชาชีพภาษาจีน 3
5 (0-0-450) 2554/2 1 ครั้ง
40 1572101
ภาษาจีนระดับต้น 3
3 (3-0-0) 2555/1 1 ครั้ง
41 3030106
การฟังและการพูดภาษาจีน 1
3 (2-2-5) 2555/1 1 ครั้ง
42 1572302
การอ่านภาษาจีน 2
2 (2-0-0) 2555/2 1 ครั้ง
43 HU1102
ภาษาไทยระดับกลาง 1
3 (0-9-0) 2558/2 1 ครั้ง
44 HU1101
การฟังและพูดภาษาไทย 1
3 (0-6-0) 2557/2 1 ครั้ง
45 HU1201
การฟังและพูดภาษาไทย 2
3 (0-6-0) 2557/3 1 ครั้ง
46 HU101
ภาษาไทยพื้นฐาน 1
3 (9-0-0) 2560/2 1 ครั้ง
47 3030448
การเลือกศึกษาหัวข้ออิสระเกี่ยวกับจีน
3 (2-2-5) 2560/2 1 ครั้ง
48 3030427
ภาษาจีนสำหรับการท่องเที่ยว
3 (3-0-6) 2559/2 1 ครั้ง
49 SWFU03
การอ่านภาษาไทย
3 (2-2-0) 2560/1 1 ครั้ง
50 3030326
ภาษาจีนเพื่อการโรงแรม
3 (2-2-5) 2568/1 1 ครั้ง
รวม 50 รายวิชา | สอนทั้งหมด 192 ครั้ง
50
รายวิชาทั้งหมด
192
ครั้งที่สอน
2569
ปีการศึกษาล่าสุด
5,384
นักศึกษารวม
รายวิชาที่สอนบ่อยที่สุด
1
2109903
ภาษากับวัฒนธรรมทางภาษาเพื่อการสื่อสาร
สอน 19 ครั้ง
2
3030210
การเขียนภาษาจีน 1
สอน 16 ครั้ง
3
3030216
การแปลภาษาจีน - ไทย 1
สอน 12 ครั้ง

ช่องทางติดต่อ

โทรศัพท์
0872282737
หน่วยงาน
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
QR Code สำหรับแชร์โปรไฟล์

สแกน QR Code เพื่อเข้าดูโปรไฟล์บุคลากร

QR Code สำหรับ นางสาว ทัศนีวัลย์ ศรีมันตะ
URL: https://cv.rmu.ac.th/shared/ทัศนีวัลย์-ศรีมันตะ
PNG SVG
RMU Logo
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม

Rajabhat Maha Sarakham University