นาย นวพล นนทภา
คณะครุศาสตร์
ภาพรวมบุคลากร
0
ผลงานวิจัย
0
การอบรม
0
ทักษะ
0
การศึกษา
ประวัติการศึกษา
ยังไม่มีข้อมูลประวัติการศึกษา
ทักษะและความเชี่ยวชาญ
ยังไม่มีข้อมูลทักษะ
ผลงานวิจัยและบทความ
การอบรมและพัฒนา
ยังไม่มีข้อมูลการอบรม
ภาระงานสอน
รายวิชาที่สอน 67 วิชา | รวม 341 ครั้ง | ปีการศึกษาล่าสุด 2569
| # | รหัสวิชา | ชื่อวิชา | หน่วยกิต | ปี/เทอม ล่าสุด | จำนวนครั้ง |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
1073291
|
วิทยานิพนธ์
|
6 (0-0-0) | 2566/1 | 26 ครั้ง |
| 2 |
1400003
|
คณิตศาสตร์และสถิติประยุกต์เพื่อการตัดสินใจ
|
2 (1-2-3) | 2559/1 | 20 ครั้ง |
| 3 |
1200006
|
พฤติกรรมมนุษย์กับการพัฒนาตน
|
3 (2-2-5) | 2560/2 | 16 ครั้ง |
| 4 |
2409903
|
การเรียนรู้กับการแก้ปัญหาแบบบูรณาการ
|
3 (2-2-5) | 2568/1 | 15 ครั้ง |
| 5 |
1114302
|
โครงงานคณิตศาสตร์สำหรับครูที่สอนการศึกษาขั้นพื้นฐาน
|
2 (1-2-3) | 2558/2 | 14 ครั้ง |
| 6 |
1409906
|
ความคิดสร้างสรรค์และการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน
|
3 (2-2-5) | 2567/3 | 14 ครั้ง |
| 7 |
1114102
|
การวิเคราะห์เนื้อหาคณิตศาสตร์การศึกษาขั้นพื้นฐาน
|
3 (2-2-5) | 2558/1 | 13 ครั้ง |
| 8 |
826625011
|
สมาธิเพื่อพัฒนาชีวิต
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 13 ครั้ง |
| 9 |
1073135
|
การวิจัยทางคณิตศาสตรศึกษา
|
3 (3-0-6) | 2565/2 | 11 ครั้ง |
| 10 |
1000602
|
การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2
|
3 (0-0-240) | 2566/2 | 10 ครั้ง |
| 11 |
1000601
|
การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 1
|
3 (0-0-240) | 2566/1 | 9 ครั้ง |
| 12 |
1000501
|
สังเกตและทดลองสอน
|
1 (0-0-80) | 2565/2 | 8 ครั้ง |
| 13 |
1073102
|
คณิตศาสตร์สำหรับครู
|
3 (3-0-6) | 2565/1 | 7 ครั้ง |
| 14 |
1073103
|
สัมนาคณิตศาสตรศึกษา
|
3 (2-2-5) | 2562/3 | 7 ครั้ง |
| 15 |
1097202
|
การคิดเชิงเหตุผล
|
3 (2-2-5) | 2567/1 | 7 ครั้ง |
| 16 |
1011303
|
การจัดกิจกรรมทางคณิตศาสตร์
|
3 (2-2-5) | 2568/1 | 7 ครั้ง |
| 17 |
826625012
|
การเรียนรู้และการแก้ปัญหาแบบบูรณาการ
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 7 ครั้ง |
| 18 |
1021205
|
การพัฒนาหลักสูตรและหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
|
3 (2-2-5) | 2555/2 | 6 ครั้ง |
| 19 |
1022301
|
หลักการจัดการเรียนรู้
|
3 (2-2-5) | 2558/3 | 6 ครั้ง |
| 20 |
1011306
|
โครงงานคณิตศาสตร์สำหรับครูที่สอน
|
3 (2-2-5) | 2563/2 | 6 ครั้ง |
| 21 |
1014016
|
หมากรุก
|
2 (1-2-3) | 2569/1 | 6 ครั้ง |
| 22 |
826625001
|
นวัตกรรมเพื่อพัฒนาท้องถิ่น
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 6 ครั้ง |
| 23 |
106673291
|
วิทยานิพนธ์
|
6 (0-0-270) | 2569/1 | 6 ครั้ง |
| 24 |
1099104
|
การพัฒนาหลักสูตร
|
3 (2-2-5) | 2566/2 | 5 ครั้ง |
| 25 |
1011408
|
การวิเคราะห์เนื้อหาคณิตศาสตร์การศึกษาขั้นพื้นฐาน
|
3 (2-2-5) | 2564/1 | 5 ครั้ง |
| 26 |
106673102
|
คณิตศาสตร์สำหรับครู
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 5 ครั้ง |
| 27 |
1011304
|
การจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษา
|
3 (2-2-5) | 2568/2 | 5 ครั้ง |
| 28 |
106673118
|
ตรรกศาสตร์เชิงคณิตศาสตร์
|
3 (3-0-6) | 2569/1 | 5 ครั้ง |
| 29 |
1073118
|
ตรรกศาสตร์เชิงคณิตศาสตร์
|
3 (3-0-6) | 2563/2 | 4 ครั้ง |
| 30 |
1073503
|
ภาษาและวัฒนธรรมสำหรับครูคณิตศาสตร์
|
3 (3-0-6) | 2565/3 | 4 ครั้ง |
| 31 |
2209901
|
ศาสตร์และศิลป์ในการสร้างความสุข
|
3 (2-2-5) | 2565/2 | 4 ครั้ง |
| 32 |
106692105
|
หลักสูตรและการประเมินทางคณิตศาสตรศึกษา
|
3 (2-2-5) | 2568/1 | 4 ครั้ง |
| 33 |
106692103
|
การวิจัยทางคณิตศาสตรศึกษา
|
3 (2-2-5) | 2568/3 | 4 ครั้ง |
| 34 |
1011322
|
การวิเคราะห์เนื้อหาคณิตศาสตร์การศึกษาขั้นพื้นฐาน
|
3 (2-2-5) | 2562/1 | 3 ครั้ง |
| 35 |
106673501
|
สังเกตและทดลองสอน
|
1 (0-80-0) | 2568/2 | 3 ครั้ง |
| 36 |
106673135
|
การวิจัยทางคณิตศาสตรศึกษา
|
3 (2-2-5) | 2568/2 | 3 ครั้ง |
| 37 |
106692202
|
สัมมนาเกี่ยวกับเรขาคณิต
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 3 ครั้ง |
| 38 |
106673601
|
ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 1
|
3 (0-0-240) | 2569/1 | 3 ครั้ง |
| 39 |
106673503
|
ภาษาเพื่อการสื่อสารสำหรับครูคณิตศาสตร์
|
3 (2-2-5) | 2568/3 | 3 ครั้ง |
| 40 |
106755104
|
ปรัชญาการศึกษาและการพัฒนาหลักสูตร
|
3 (2-2-5) | 2568/2 | 3 ครั้ง |
| 41 |
1023210
|
การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น
|
2 (1-2-3) | 2554/2 | 2 ครั้ง |
| 42 |
4092301
|
พีชคณิตเชิงเส้น 1
|
3 (3-0-6) | 2557/3 | 2 ครั้ง |
| 43 |
4092201
|
ระบบจำนวน
|
3 (3-0-6) | 2558/1 | 2 ครั้ง |
| 44 |
1028203
|
การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น
|
2 (1-2-3) | 2564/1 | 2 ครั้ง |
| 45 |
1073126
|
หลักการคณิตศาสตร์
|
3 (3-0-6) | 2565/2 | 2 ครั้ง |
| 46 |
826624011
|
ความคิดสร้างสรรค์และการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน
|
3 (2-2-5) | 2567/1 | 2 ครั้ง |
| 47 |
1099201
|
วิทยาการจัดการเรียนรู้
|
3 (2-2-5) | 2567/1 | 2 ครั้ง |
| 48 |
106673602
|
ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2
|
3 (0-0-240) | 2568/2 | 2 ครั้ง |
| 49 |
4095501
|
เรขาคณิต
|
3 (3-0-6) | 2553/3 | 1 ครั้ง |
| 50 |
1003801
|
การปฏิบัติงานวิชาชีพครู 1
|
2 (0-0-60) | 2555/1 | 1 ครั้ง |
| 51 |
4094505
|
ทอพอโลยีเบื้องต้น
|
3 (3-0-6) | 2553/3 | 1 ครั้ง |
| 52 |
4094404
|
การวิเคราะห์เชิงคณิตศาสตร์
|
3 (3-0-6) | 2553/3 | 1 ครั้ง |
| 53 |
4093201
|
ทฤษฎีเซต
|
3 (3-0-6) | 2553/3 | 1 ครั้ง |
| 54 |
1112302
|
การสืบค้นทางคณิตศาสตร์
|
3 (3-0-6) | 2557/1 | 1 ครั้ง |
| 55 |
1071502
|
การจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน
|
3 (2-2-5) | 2557/2 | 1 ครั้ง |
| 56 |
1073241
|
หลักการจัดการเรียนรู้
|
3 (2-2-5) | 2557/2 | 1 ครั้ง |
| 57 |
2017122
|
ระบบจำนวน
|
3 (3-0-6) | 2558/1 | 1 ครั้ง |
| 58 |
1073242
|
พฤติกรรมการสอนคณิตศาสตร์
|
3 (2-2-5) | 2558/2 | 1 ครั้ง |
| 59 |
1000402
|
การทดลองสอน
|
1 (0-0-50) | 2560/1 | 1 ครั้ง |
| 60 |
1028201
|
การออกแบบและการพัฒนาหลักสูตร
|
3 (2-2-5) | 2561/1 | 1 ครั้ง |
| 61 |
1072699
|
วิทยานิพนธ์
|
6 (0-0-0) | 2564/2 | 1 ครั้ง |
| 62 |
1113201
|
การบูรณาการวิธีวิทยาสำหรับครูคณิตศาสตร์
|
3 (2-2-5) | 2559/2 | 1 ครั้ง |
| 63 |
106673126
|
หลักการคณิตศาสตร์
|
3 (3-0-6) | 2566/2 | 1 ครั้ง |
| 64 |
806693101
|
วิธีวิทยาการวิจัยขั้นสูง
|
3 (2-2-5) | 2568/1 | 1 ครั้ง |
| 65 |
106755205
|
วิทยาการจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 1 ครั้ง |
| 66 |
106673101
|
การพัฒนาหลักสูตรและกระบวนการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์
|
3 (2-2-5) | 2568/2 | 1 ครั้ง |
| 67 |
106704308
|
การจัดกิจกรรมทางคณิตศาสตร์และ STEM ศึกษา
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 1 ครั้ง |
| รวม 67 รายวิชา | สอนทั้งหมด 341 ครั้ง | |||||
67
รายวิชาทั้งหมด
341
ครั้งที่สอน
2569
ปีการศึกษาล่าสุด
8,022
นักศึกษารวม
รายวิชาที่สอนบ่อยที่สุด
1
1073291
วิทยานิพนธ์
สอน 26 ครั้ง
2
1400003
คณิตศาสตร์และสถิติประยุกต์เพื่อการตัดสิน...
สอน 20 ครั้ง
3
1200006
พฤติกรรมมนุษย์กับการพัฒนาตน
สอน 16 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
Rajabhat Maha Sarakham University