นาย รักถิ่น เหลาหา

นาย รักถิ่น เหลาหา

เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา
คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ภาพรวมบุคลากร

34
ผลงานวิจัย
0
การอบรม
11
ทักษะ
1
การศึกษา

ประวัติการศึกษา

ปริญญาเอก สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา

เทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ

พ.ศ. 2562

เกรดเฉลี่ย: 4

ทักษะและความเชี่ยวชาญ

AI model/ปัญญาประดิษฐ์
Augmented and Virtual Reality
Bibliometric analysis
Data Science
Design Thinking
Educational Technology
ICT in Education
Immersive Learning
Information Technology, Machine Learning, Data Analytics, Education Mining
Instructional Design
Systematic Review

ผลงานวิจัยและบทความ

ผลงานวิจัยและบทความทางวิชาการ จำนวน 34 เรื่อง รวมการอ้างอิง 220 ครั้ง

# ชื่อเรื่อง ผู้แต่ง วารสาร/การประชุม ปี อ้างอิง
1
An Immersive Integrated Adaptive Learning Environment to Promote Systems Thinking.
Higher Education Studies 16 (1), 196-212, 2026
K Boonkwang T Jantakoon R Laoha
Higher Education Studies 16 (1) 196-212, 2026
2026 0
2
AI-Enhanced Flipped CLIL Models for ESP Education: A Systematic Review in Tourism and Hospitality Contexts.
Higher Education Studies 16 (1), 234-260, 2026
W Pongpanich T Jantakoon R Laoha
Higher Education Studies 16 (1) 234-260, 2026
2026 1
3
An Immersive Integrated Adaptive Learning Environment to Promote Systems Thinking
Higher Education Studies 16 (1), 2026
K Boonkwang T Jantakoon R Laoha
Higher Education Studies 16 (1) 2026
2026 0
4
Gamification-Based Engineering Design Process Instructional Model to Enhance Digital Innovation Creativity Skills for Upper Secondary School Students.
Journal of Education and Learning 15 (1), 319-331, 2026
R Laoha M Deesongkram N Rudto
Journal of Education and Learning 15 (1) 319-331, 2026
2026 1
5
The İmmerşıve Connectıvışt Learnınğ Envıronment to Enhance Creatıve İnnovatıon Skıllş for Hığher Educatıon.
Journal of Education and Learning 15 (1), 193-207, 2026
R Laoha S Bojukrapan
Journal of Education and Learning 15 (1) 193-207, 2026
2026 0
6
Semi-Dual Attention: A Structure-Preserving Attention Mechanism Derived from Semi-Dual Optimization Theory
ITEGAM-JETIA 12 (59), 811-824, 2026
J Zhang R Laoha P Limpinan T Jantakoon
ITEGAM-JETIA 12 (59) 811-824, 2026
2026 0
7
Robotic Simulation in STEM Education: A Conceptual Framework for Developing Problem-Solving and Systems Thinking Skills (RSiSTEM Framework).
Higher Education Studies 15 (4), 266-283, 2025
A Yindeemak T Jantakoon R Laoha
Higher Education Studies 15 (4) 266-283, 2025
2025 3
8
A Design Thinking-Driven Conceptual Framework for a Creative AI Learning Environment to Enhance Programming Skills (CAILE).
Higher Education Studies 15 (4), 312-332, 2025
T Pachumwon T Jantakoon R Laoha
Higher Education Studies 15 (4) 312-332, 2025
2025 3
9
A Virtual Universe for Collaborative Learning to Enhance Teamwork Skills: Framework, System Architecture, and Virtual Learning Environment.
Higher Education Studies 15 (4), 119-140, 2025
P Pianpailoon T Jantakoon R Laoha
Higher Education Studies 15 (4) 119-140, 2025
2025 0
10
AI-Driven Gamification in Virtual Worlds: A Conceptual Framework for Digital Entrepreneurship Competency Development.
World Journal of Education 15 (4), 108-129, 2025
N Rudto T Jantakoon R Laoha
World Journal of Education 15 (4) 108-129, 2025
2025 2
11
Artificial Intelligence and English as a Foreign Language (EFL) Teachers' Competencies: A Systematic Review.
Higher Education Studies 15 (3), 262-292, 2025
R Laoha W Chomthong W Pongpanich
Higher Education Studies 15 (3) 262-292, 2025
2025 24
12
AI Assistant Framework on Competency-Based Learning for Digital Competency Development
Higher Education Studies 15 (4), 2025
M Nammanee T Jantakoon R Laoha
Higher Education Studies 15 (4) 2025
2025 0
13
A Design Thinking-Driven Conceptual Framework for a Creative AI Learning Environment to Enhance Programming Skills (CAILE)
Higher Education Studies 15 (4), 2025
T Pachumwon T Jantakoon R Laoha
Higher Education Studies 15 (4) 2025
2025 3
14
PHUA: A Phone-handling User Algorithm Inspired by Human Mobile Usage Behavior for Global Optimization
Buletin Ilmiah Sarjana Teknik Elektro 7 (2), 242-252, 2025
J Zhang T Jantakoon R Laoha P Limpinan
Buletin Ilmiah Sarjana Teknik Elektro 7 (2) 242-252, 2025
2025 62
15
Meta-Analysis of Artificial Intelligence in Education.
Higher Education Studies 15 (2), 189-210, 2025
J Zhang T Jantakoon R Laoha
Higher Education Studies 15 (2) 189-210, 2025
2025 51
16
Gamified AI for EFL: A Model to Support Engagement and Collaboration in Language Classrooms
Higher Education Studies; 15 (4), 551-564, 2025
KS Taklaew Klaewkla Rukthin Laoha Raweewan Auppawitsawakorn
Higher Education Studies; 15 (4) 551-564, 2025
2025 4
17
Gamification-Based Engineering Design Process Instructional Model to Enhance Digital Innovation Creativity Skills for Upper Secondary School Students
Journal of Education and Learning 15 (1), 319-331, 2025
NR Rukthin Laoha Meka Deesongkram
Journal of Education and Learning 15 (1) 319-331, 2025
2025 1
18
The Immersive Connectivist Learning Environment to Enhance Creative Innovation Skills for Higher Education
Journal of Education and Learning 15 (1), 193-207, 2025
RL Sutthikarn Bojukrapan
Journal of Education and Learning 15 (1) 193-207, 2025
2025 4
19
A bibliometric analysis of immersive environments in STEM education: Global trends, research structure, and thematic evolution
Edelweiss Applied Science and Technology 9 (12), 490-512, 2025
S Phonrawatjaradwat T Jantakoon R Laoha
Edelweiss Applied Science and Technology 9 (12) 490-512, 2025
2025 1
20
AI Assistant Framework on Competency-Based Learning for Digital Competency Development.
Higher Education Studies 15 (4), 333-353, 2025
M Nammanee T Jantakoon R Laoha
Higher Education Studies 15 (4) 333-353, 2025
2025 4
21
The Fire Alarm System Architecture via the Intelligent Things Technology for Higher Education
PBRU Science Journal 21 (2), 49-59, 2024
R Laoha C Sakulthai N Sripauraya V Chutjaraskul P Limpinan
PBRU Science Journal 21 (2) 49-59, 2024
2024 0
22
Data Mining from Education-Related Search Suggested Text on the Web.
PBRU Science Journal 21 (1), 88-113, 2024
J Zhang T Jantakoon R Laoha P Limpinan
PBRU Science Journal 21 (1) 88-113, 2024
2024 0
23
An Immersive Virtual Learning Environment for the Development of Hard Skills: A Scientometric Analysis and Systematic Review
Journal of Education and Learning 13 (03), 62-66, 2024
T Jantakun T Jantakoon R Laoha
Journal of Education and Learning 13 (03) 62-66, 2024
2024 4
24
STEAM Learning Environment on Gamification System to Promote Innovators: A Bibliometric Analysis and Systematic Review.
International Education Studies 17 (3), 62-74, 2024
K Jantakun T Jantakoon R Laoha
International Education Studies 17 (3) 62-74, 2024
2024 11
25
Creation of Educational Innovations through Cloud-based Constructivism and Connectivism Learning for Undergraduates
Higher education studies 13 (4), 119-127, 2023
RL Kanokrat Jirasatjanukul Nuttakan Pakprod Prueksa Dokkulab ...
Higher education studies 13 (4) 119-127, 2023
2023 10
26
Synthesizing Digital Teacher Competencies for Teaching Profession Students in Higher Education.
Higher Education Studies 13 (4), 227-234, 2023
S Bojukrapan R Laoha T Jantakoon
Higher Education Studies 13 (4) 227-234, 2023
2023 11
27
The Relationship Model of Data Science Technic for Student Relationship Management
วารสารวิทยาศาสตร์ แห่งมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 67-75, 2020
รักถิ่น เหลาหา เปรมประชา ดรชัย ปิติ ธรรมนูญ
วารสารวิทยาศาสตร์ แห่งมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี 67-75, 2020
2020 0
28
The Student Relationship Management Model Framework via Digital Technology for Enhancing Student Satisfaction and Student Loyalty: Transformation to Digital University
The 2nd National and International Conference on Humanities and Social …, 2019
WL Rukthin Laoha Chaiyan Sakulthai
The 2nd National and International Conference on Humanities and Social … 2019
2019 0
29
The system architecture of digital activity portfolio via internet of things for digital university
International Journal of Advanced and Applied Sciences 6 (2), 81-86, 2019
R Laoha P Wannapiroon P Nilsook
International Journal of Advanced and Applied Sciences 6 (2) 81-86, 2019
2019 11
30
The instructional design flipped mastery classroom model using virtual classroom system with problem-based toward problem solving ability
International Journal of e-Education, e-Business, e-Management and e …, 2018
R Laoha P Piriyasurawong
International Journal of e-Education e-Business, e-Management and e …, 2018
2018 7
31
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ห้องเรียนกลับทางและเรียนให้รู้จริงโดยใช้ทฤษฎีการเชื่อมโยงการเรียนรู้บนห้องเรียนเสมือนจริงเพื่อพัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษาในระดับอุดมศึกษา
วารสารสถาบันวิจัยพิมลธรรม, 227-238, 2018
นิพนธ์ เหลาหา รักถิ่น เหลาหา
วารสารสถาบันวิจัยพิมลธรรม 227-238, 2018
2018 0
32
The Development of Flipped Classroom Instructional Model by using Connectivism Theory via Cloud and Social Network Technology to Development Information Media and Technology …
the 2018 International Conference on Education and Global Studies (IConEGS …, 2018
R Jantakoon T. & Laoha
the 2018 International Conference on Education and Global Studies (IConEGS … 2018
2018 0
33
แนวทางการบูรณาการบริหารความสัมพันธ์นักศึกษาโดยเทคโนโลยีเชื่อมโยงสรรพสิ่งสู่การเป็นมหาวิทยาลัยที่มีการพัฒนาอย่างยั่งยืน. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม พระจอมเกล้าพระนครเหนือ
วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม พระจอมเกล้าพระนครเหนือ 1, 247-255, 2018
รักถิ่น เหลาหา และ ปณิตา วรรณพิรุณ
วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม พระจอมเกล้าพระนครเหนือ 1 247-255, 2018
2018 0
34
AI-enhanced Flipped CLIL Models for ESP Education: A Systematic Review in Tourism and Hospitality Contexts
W Pongpanich T Jantakoon R Laoha
- - 2
รวม 34 เรื่อง | การอ้างอิงรวม 220 ครั้ง
34
ผลงานทั้งหมด
220
การอ้างอิงรวม
10.5
ค่าเฉลี่ยการอ้างอิง
2026
ผลงานล่าสุด

การอบรมและพัฒนา

ยังไม่มีข้อมูลการอบรม

ภาระงานสอน

รายวิชาที่สอน 49 วิชา | รวม 301 ครั้ง | ปีการศึกษาล่าสุด 2569

# รหัสวิชา ชื่อวิชา หน่วยกิต ปี/เทอม ล่าสุด จำนวนครั้ง
1 1400004
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อชีวิต
3 (2-2-5) 2561/2 53 ครั้ง
2 2002101
วิทยานิพนธ์
9 (0-0-0) 2568/1 46 ครั้ง
3 2003101
นวัตกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา
3 (2-2-5) 2569/1 21 ครั้ง
4 8091101
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 3
3 (2-2-5) 2568/1 19 ครั้ง
5 2003103
การบริหารและการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการเพื่อการศึกษา
3 (2-2-5) 2568/1 17 ครั้ง
6 2004201
วิทยานิพนธ์
9 (0-0-0) 2568/1 14 ครั้ง
7 8071101
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 2
3 (2-2-5) 2568/1 10 ครั้ง
8 2013201
วิทยานิพนธ์
6 (0-0-0) 2568/1 9 ครั้ง
9 2025323
ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ
3 (3-0-6) 2558/1 8 ครั้ง
10 2025446
การทำเหมืองข้อมูล
3 (3-0-6) 2564/1 8 ครั้ง
11 806671101
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 2
3 (2-2-5) 2569/1 8 ครั้ง
12 1409905
การเรียนรู้สังคมดิจิทัลด้วยไอซีที
3 (2-2-5) 2565/1 7 ครั้ง
13 2012204
วิทยาการข้อมูลและการวิเคราะห์
3 (2-2-5) 2569/1 7 ครั้ง
14 2025344
ระบบสนับสนุนการตัดสินใจ
3 (3-0-6) 2559/2 5 ครั้ง
15 2025334
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับคอมพิวเตอร์
3 (2-2-5) 2565/2 5 ครั้ง
16 2025424
การจัดการโครงงานซอฟต์แวร์
3 (3-0-6) 2561/1 5 ครั้ง
17 4122502
การวิเคราะห์และออกแบบระบบ 1
3 (2-2-5) 2556/2 4 ครั้ง
18 2001103
การบริหารและการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา
3 (2-2-5) 2568/2 4 ครั้ง
19 806691101
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 3
3 (2-2-5) 2569/1 4 ครั้ง
20 4122202
โครงสร้างข้อมูล
3 (2-2-0) 2557/3 3 ครั้ง
21 2025486
กฏหมายเทคโนโลยีสารสนเทศ
3 (3-0-6) 2559/1 3 ครั้ง
22 8073101
วิธีวิทยาการวิจัยทางการศึกษา
3 (2-2-5) 2567/1 3 ครั้ง
23 206965713
การบริหารและการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา
3 (2-2-5) 2569/1 3 ครั้ง
24 4121202
การเขียนโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ 1
3 (2-2-0) 2554/2 2 ครั้ง
25 4030101
พื้นฐานคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศทางธุรกิจ
3 (3-0-6) 2555/1 2 ครั้ง
26 4122606
โปรแกรมประยุกต์ด้านระบบสารสนเทศเพื่อการบริหาร
3 (2-2-0) 2555/2 2 ครั้ง
27 2031106
วิวัฒนาการของวิศวกรรมซอฟต์แวร์
3 (2-2-5) 2556/1 2 ครั้ง
28 2025101
วิทยาการคอมพิวเตอร์พื้นฐาน
3 (3-0-6) 2556/1 2 ครั้ง
29 2031311
วิศวกรรมความรู้และการจัดการเรียนรู้
3 (2-2-5) 2560/2 2 ครั้ง
30 2025318
ระบบฐานข้อมูล
3 (3-0-6) 2560/3 2 ครั้ง
31 2025487
พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์
3 (2-2-5) 2560/2 2 ครั้ง
32 2011104
การคิดเชิงออกแบบ
3 (2-2-5) 2568/2 2 ครั้ง
33 4123305
โปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ชั้นสูง
3 (2-2-0) 2554/2 1 ครั้ง
34 4124504
การบริหารโครงงานและเทคโนโลยีสารสนเทศ
3 (2-2-0) 2555/1 1 ครั้ง
35 4122505
การวิเคราะห์และออกแบบระบบ
3 (2-2-0) 2555/1 1 ครั้ง
36 4123619
การประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์ในเชิงฟิสิกส์
3 (2-2-4) 2555/2 1 ครั้ง
37 4123608
โปรแกรมประยุกต์ด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์
3 (2-2-4) 2555/2 1 ครั้ง
38 2031207
พื้นฐานคณิตศาสตร์และวิศวกรรม
3 (2-2-5) 2556/1 1 ครั้ง
39 4030102
หลักการเขียนโปรแกรม
3 (2-2-5) 2556/1 1 ครั้ง
40 2031315
การทำเหมืองข้อมูลเบื้องต้น
3 (2-2-5) 2557/1 1 ครั้ง
41 2025498
โครงงานวิทยาการคอมพิวเตอร์ 1
3 (0-3-6) 2559/2 1 ครั้ง
42 2025332
คลังข้อมูลและเหมืองข้อมูล
3 (2-2-5) 2564/1 1 ครั้ง
43 2025203
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับคอมพิวเตอร์
3 (2-2-5) 2565/1 1 ครั้ง
44 2031312
วิศวกรรมพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์
3 (2-2-5) 2561/1 1 ครั้ง
45 8073103
ระเบียบวิธีวิจัยทางวิทยาศาสตร์
3 (2-2-5) 2567/1 1 ครั้ง
46 8072101
สถิติสำหรับการวิจัย
3 (2-2-5) 2566/1 1 ครั้ง
47 2011102
การออกแบบระบบการเรียนการสอน
3 (2-2-5) 2566/1 1 ครั้ง
48 8070101
ภาษาอังกฤษสำหรับบัณฑิตศึกษา2
3 (2-2-5) 2567/1 1 ครั้ง
49 2011101
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา
3 (2-2-5) 2568/3 1 ครั้ง
รวม 49 รายวิชา | สอนทั้งหมด 301 ครั้ง
49
รายวิชาทั้งหมด
301
ครั้งที่สอน
2569
ปีการศึกษาล่าสุด
3,765
นักศึกษารวม
รายวิชาที่สอนบ่อยที่สุด
1
1400004
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อชีวิต
สอน 53 ครั้ง
2
2002101
วิทยานิพนธ์
สอน 46 ครั้ง
3
2003101
นวัตกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพ...
สอน 21 ครั้ง

ช่องทางติดต่อ

อีเมล
Rukthin094@gmail.com
โทรศัพท์
0941427770
หน่วยงาน
คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
QR Code สำหรับแชร์โปรไฟล์

สแกน QR Code เพื่อเข้าดูโปรไฟล์บุคลากร

QR Code สำหรับ นาย รักถิ่น เหลาหา
URL: https://cv.rmu.ac.th/shared/รักถิ่น-เหลาหา
PNG SVG
RMU Logo
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม

Rajabhat Maha Sarakham University