นาง วนิดา ผาระนัด
(ตุ๋ง)
คณะครุศาสตร์
ภาพรวมบุคลากร
46
ผลงานวิจัย
0
การอบรม
4
ทักษะ
3
การศึกษา
ประวัติการศึกษา
ปริญญาเอก นวัตกรรมหลักสูตรและการเรียนรู้
มหาสารคาม
พ.ศ. 2558
ปริญญาโท วิทยาศาสตร์ศึกษา
มหาสารคาม
พ.ศ. 2546
ปริญญาตรี วิทยาศาสตร์-ฟิสิกส์
มหาสารคาม
พ.ศ. 2543
ทักษะและความเชี่ยวชาญ
หลักสูตรและการสอน
หลักสูตรและการเรียนการสอน
การเรียนการสอนวิทยาศาสตร์
การเรียนการสอนฟิสิกส์
ผลงานวิจัยและบทความ
ผลงานวิจัยและบทความทางวิชาการ จำนวน 46 เรื่อง รวมการอ้างอิง 46 ครั้ง
| # | ชื่อเรื่อง | ผู้แต่ง | วารสาร/การประชุม | ปี | อ้างอิง |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
การ พัฒนา กิจกรรม การ เรียน รู้ วิทยาศาสตร์ เชิง รุก ที่ ส่งเสริม ผล สัมฤทธิ์ ทางการ เรียน ของ นักเรียน ชั้น ประถม ศึกษา ปี ที่ 1
Journal for Developing the Social and Community 12 (2), 119-136, 2025
|
Journal for Developing the Social and Community 12 (2)
119-136, 2025
|
2025 | 0 | |
| 2 |
การ พัฒนาการ จัดการ เรียน รู้ แบบ สืบเสาะ หาความ รู้ (5E) ร่วม กับ ผัง กราฟิก เพื่อ ส่งเสริม ผล สัมฤทธิ์ ทางการ เรียน วิทยาศาสตร์ เรื่อง ปรากฏการณ์ ของ โลก และ ภัย ธรรมชาติ สำหรับ นักเรียน ชั้น ประถม ศึกษา ปี ที่ 6
Journal for Developing the Social and Community 12 (1), 489-508, 2025
|
Journal for Developing the Social and Community 12 (1)
489-508, 2025
|
2025 | 0 | |
| 3 |
การ พัฒนา ผล สัมฤทธิ์ ทางการ เรียน วรรณคดี ไทย เรื่อง ลิลิต ตะเลง พ่าย โดย กระบวนการ เรียน รู้ แบบ สืบเสาะ หาความ รู้ ร่วม กับ เทคนิค การ ใช้ แผนผัง ความ คิด สำหรับ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 5
วารสาร ศึกษา ศาสตร์ มหาวิทยาลัย บูรพา 36 (3), 43-56, 2025
|
วารสาร ศึกษา ศาสตร์ มหาวิทยาลัย บูรพา 36 (3)
43-56, 2025
|
2025 | 0 | |
| 4 |
การ พัฒนา ทักษะ การ เขียน ตาม จินตนาการ ของ นักเรียน ชั้น ประถม ศึกษา ปี ที่ 2 โดย ใช้ กิจกรรม การ เขียน เชิง สร้างสรรค์ ประกอบ ชุด ฝึก ทักษะ
วารสาร มหาวิทยาลัย ราชภัฏ มหาสารคาม 19 (3), 552-561, 2025
|
วารสาร มหาวิทยาลัย ราชภัฏ มหาสารคาม 19 (3)
552-561, 2025
|
2025 | 0 | |
| 5 |
การ พัฒนา ความ สามารถ ด้าน การ เขียน คำ พื้นฐาน โดย ใช้ การ เรียน รู้ แบบ ร่วมมือ เทคนิค TGT ร่วม กับ แบบ ฝึก ทักษะ สำหรับ นักเรียน ชั้น ประถม ศึกษา ปี ที่ 3
วารสาร มหา จุฬา คชสาร 16 (2), 92-108, 2025
|
วารสาร มหา จุฬา คชสาร 16 (2)
92-108, 2025
|
2025 | 0 | |
| 6 |
การ พัฒนา กิจกรรม การ เรียน รู้ เชิง รุก เรื่อง ไฟฟ้า ที่ ส่งเสริม ความ สามารถ ทาง วิทยาศาสตร์ สำหรับ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 3
Journal for Developing the Social and Community 11 (3), 453-466, 2024
|
Journal for Developing the Social and Community 11 (3)
453-466, 2024
|
2024 | 0 | |
| 7 |
The Effect of Game-Based Learning on Improving the Basic English Speaking and Listening Ability of Children Aged 5-6 at Golden Cradle Kindergarten in High-Tech Zone of Nanchang …
International Journal of Sociologies and Anthropologies Science Reviews 4 (6 …, 2024
|
International Journal of Sociologies and Anthropologies Science Reviews 4 (6 …
2024
|
2024 | 5 | |
| 8 |
Development of a Training Course Focused on Enhancing Teachers' Abilities in Using Interactive Electronic Whiteboard Applications
International Journal of Sociologies and Anthropologies Science Reviews 4 (6 …, 2024
|
International Journal of Sociologies and Anthropologies Science Reviews 4 (6 …
2024
|
2024 | 1 | |
| 9 |
การ พัฒนา ผล สัมฤทธิ์ ทางการ เรียน หัวข้อ การ จัด ทำ งบ การเงิน ของ ห้างหุ้นส่วนจำกัด ด้วย วงจร PAOR สำหรับ นักศึกษา สาขา วิชาการ บัญชี ปี ที่ 2 มหาวิทยาลัย ราชภัฏ ศรีสะเกษ
วารสาร ครุ ทร ร ศ น์ 4 (3), 96-107, 2024
|
วารสาร ครุ ทร ร ศ น์ 4 (3)
96-107, 2024
|
2024 | 0 | |
| 10 |
การ พัฒนา ความ สามารถ ด้าน การ อ่าน และ การ เขียน สะกด คำ ภาษา ไทย โดย ใช้ รูป แบบ การ สอน ของ ฮั น เตอร์ (Hunter) สำหรับ นักเรียน ชั้น ประถม ศึกษา ปี ที่ 1 โรงเรียน อนุบาล เมือง เมย วดี อำเภอ เมย …
Journal of Roi Et Rajabhat University 18 (2), 213-222, 2024
|
Journal of Roi Et Rajabhat University 18 (2)
213-222, 2024
|
2024 | 0 | |
| 11 |
การ พัฒนา ผล สัมฤทธิ์ ทางการ เรียน วิชา สังคมศึกษา ศาสนา และ วัฒนธรรม สาระ พระพุทธ ศาสนา ด้วย การ จัดการ เรียน รู้ โดย ใช้ เกม เป็น ฐาน ของ นักเรียน ชั้น ประถม ศึกษา ปี ที่ 3
วารสาร พุทธ ศาสตร์ ม จร. อุบลราชธานี 6 (3), 147-158, 2024
|
วารสาร พุทธ ศาสตร์ ม จร. อุบลราชธานี 6 (3)
147-158, 2024
|
2024 | 0 | |
| 12 |
การ พัฒนาการ จัด กิจกรรม การ เรียน รู้ โดย ใช้ สมอง เป็น ฐาน ที่ ส่งเสริม ทักษะ การ อ่าน และ การ เขียน คำ ศัพท์ ภาษา อังกฤษ ของ นักเรียน ชั้น ประถม ศึกษา ปี ที่ 4
วารสาร บัณฑิต ศาส์น มหาวิทยาลัย มหา ม กุ ฏ ราช วิทยาลัย 22 (2), 2024
|
วารสาร บัณฑิต ศาส์น มหาวิทยาลัย มหา ม กุ ฏ ราช วิทยาลัย 22 (2)
2024
|
2024 | 0 | |
| 13 |
SIMPLE MATHEMATICAL MODELLING OF THAI GLUTINOUS RICE, KHAO TAN RICE CRACKER
NANOTECHNOLOGY, 2024
|
NANOTECHNOLOGY
2024
|
2024 | 0 | |
| 14 |
EFFECT OF MICROWAVE POWER AND PUFFING TIME ON THE QUALITY OF YAM BEAN CRACKER
NANOTECHNOLOGY, 2024
|
NANOTECHNOLOGY
2024
|
2024 | 0 | |
| 15 |
การ พัฒนา ความ สามารถ ด้าน การ อ่าน และ การ เขียน สะกด คำ โดย ใช้ การ จัดการ เรียน รู้ แบบ ร่วมมือ เทคนิค CIRC ร่วม กับ แบบ ฝึก สำหรับ นักเรียน ชั้น ประถม ศึกษา ปี ที่ 2
Journal for Developing the Social and Community 10 (3), 291-304, 2023
|
Journal for Developing the Social and Community 10 (3)
291-304, 2023
|
2023 | 0 | |
| 16 |
การ พัฒนา กิจกรรม การ เรียน รู้ การ สืบเสาะ หาความ รู้ แบบ กลุ่ม ร่วมมือ สำหรับ นักศึกษา ระดับ มัธยมศึกษา ตอน ปลาย ศูนย์ การ ศึกษา นอก ระบบ และ การ ศึกษา ตาม อัธยาศัย
Interdisciplinary Academic and Research Journal 3 (6), 797-814, 2023
|
Interdisciplinary Academic and Research Journal 3 (6)
797-814, 2023
|
2023 | 0 | |
| 17 |
การ พัฒนา ความ สามารถ ใน การ แก้ โจทย์ ปัญหา ทาง คณิตศาสตร์ เรื่อง การ แยก ตัวประกอบ พหุ นาม ของ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 2 โดย ใช้ การ จัดการ เรียน รู้ แบบ ร่วมมือ เทคนิค STAD
Interdisciplinary Academic and Research Journal 3 (5), 851-866, 2023
|
Interdisciplinary Academic and Research Journal 3 (5)
851-866, 2023
|
2023 | 0 | |
| 18 |
การ จัดการ เรียน รู้ ตาม แนว การ สอน ภาษา เพื่อ การ สื่อสาร เพื่อ พัฒนา ความ สามารถ ด้าน การ ฟัง และ การ พูด ภาษา อังกฤษ สำหรับ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 5
Journal of Industrial Education 22 (2), 1-9, 2023
|
Journal of Industrial Education 22 (2)
1-9, 2023
|
2023 | 0 | |
| 19 |
Effects of using green banana flour as a substitute for wheat flour on the production of chiffon cakes
Food Agricultural Sciences and Technology 9 (2), 66-78, 2023
|
Food Agricultural Sciences and Technology 9 (2)
66-78, 2023
|
2023 | 14 | |
| 20 |
การ พัฒนา ความ สามารถ ทาง ศิลปะ สร้างสรรค์ เรื่อง จิตรกรรม โดย ใช้ กิจกรรม แนวคิด ห้องเรียน กลับ ด้าน ของ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 2
Journal of Roi Et Rajabhat University 16 (3), 223-235, 2022
|
Journal of Roi Et Rajabhat University 16 (3)
223-235, 2022
|
2022 | 0 | |
| 21 |
การ พัฒนา กิจกรรม การ เรียน รู้ ทักษะ ปฏิบัติ นาฏศิลป์ ฟ้อน เสน่ห์ สาว เมือง พล ตาม แนวคิด ของ เด วี ส์ สำหรับ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 4
วารสาร มหาวิทยาลัย ราชภัฏ มหาสารคาม 16 (2), 171-183, 2022
|
วารสาร มหาวิทยาลัย ราชภัฏ มหาสารคาม 16 (2)
171-183, 2022
|
2022 | 0 | |
| 22 |
การ พัฒนา ผล สัมฤทธิ์ ทางการ เรียน และ ความ สามารถ ใน การ คิด วิเคราะห์ ของ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 3 วิชา พระพุทธ ศาสนา เรื่อง วัน สำคัญ และ หลัก ธรรม ทาง พระพุทธ ศาสนา โดย ใช้ กิจกรรม การ เรียน …
Journal of Education Rajabhat Maha Sarakham University 19 (1), 65-74, 2022
|
Journal of Education Rajabhat Maha Sarakham University 19 (1)
65-74, 2022
|
2022 | 0 | |
| 23 |
การ พัฒนา ความ สามารถ ใน การ คิด วิเคราะห์ และ ผล สัมฤทธิ์ ทางการ เรียน โดย การ จัดการ เรียน รู้ แบบ สืบเสาะ หาความ รู้ 5 ขั้น ร่วม กับ สื่อ แอ ป พลิ เค ชั่ น ออนไลน์ Kahoot รายวิชา ภูมิศาสตร์ ชั้น มัธยมศึกษา …
Journal of Education Rajabhat Maha Sarakham University 19 (1), 105-119, 2022
|
Journal of Education Rajabhat Maha Sarakham University 19 (1)
105-119, 2022
|
2022 | 0 | |
| 24 |
การ พัฒนา ผล สัมฤทธิ์ ทางการ เรียน วิชา คณิตศาสตร์ เรื่อง สม การ เชิง เส้น ตัวแปร เดียว โดย ใช้ การ เรียน รู้ แบบ ร่วมมือ เทคนิค STAD ประกอบ M-Learning ของ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 1
วารสาร วิชาการ ศึกษา ศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ 22 (2), 94-112, 2022
|
วารสาร วิชาการ ศึกษา ศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ 22 (2)
94-112, 2022
|
2022 | 0 | |
| 25 |
Development of mathematics achievement in single-variable linear equations using the STAD techniques, collaborative learning, and M-learning of Mathayomsuksa one students
Srinakharinwirot Academic Journal of Education 22 (2), 94-112, 2022
|
Srinakharinwirot Academic Journal of Education 22 (2)
94-112, 2022
|
2022 | 2 | |
| 26 |
การ พัฒนา กิจกรรม การ เรียน รู้ วิทยาศาสตร์ แบบ กลุ่ม ร่วมมือ เทคนิค STAD เรื่อง การ ดำรง ชีวิต ของ พืช ของ นักเรียน ชั้น ประถม ศึกษา ปี ที่ 4
Journal of Roi Et Rajabhat University 15 (1), 150-159, 2021
|
Journal of Roi Et Rajabhat University 15 (1)
150-159, 2021
|
2021 | 0 | |
| 27 |
การ พัฒนา ผล สัมฤทธิ์ ทางการ เรียน วิชา เคมี และ ความ สามารถ ด้าน การ คิด แก้ ปัญหา โดย ใช้ กิจกรรม การ เรียน รู้ แบบ สืบเสาะ 5E ร่วม กับ เทคนิค STAD ของ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 5
Journal for Developing the Social and Community 7 (2), 347-362, 2020
|
Journal for Developing the Social and Community 7 (2)
347-362, 2020
|
2020 | 0 | |
| 28 |
การ พัฒนา กิจกรรม การ เรียน รู้ ทักษะ ปฏิบัติ ตาม แนวคิด ของ เด วี ส์ เรื่อง พื้นฐาน นาฏศิลป์ ของ นักเรียน ชั้น ประถม ศึกษา ปี ที่ 5
Journal of MCU Nakhondhat 7 (5), 212-223, 2020
|
Journal of MCU Nakhondhat 7 (5)
212-223, 2020
|
2020 | 0 | |
| 29 |
การ พัฒนาการ จัด กิจกรรม การ เรียน รู้ โดย ใช้ บทเรียน คอมพิวเตอร์ ช่วย สอน ร่วม กับ การ ใช้ แผนผัง มโน ทัศน์ เรื่อง การ รักษา ดุลยภาพ ใน ร่างกาย ของ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 4
วารสาร ศึกษา ศาสตร์ มหาวิทยาลัย บูรพา 31 (1), 46-58, 2020
|
วารสาร ศึกษา ศาสตร์ มหาวิทยาลัย บูรพา 31 (1)
46-58, 2020
|
2020 | 0 | |
| 30 |
Development of the greenhouse solar dryer for germinated parboiled Thunya-Sirin glutinous rice dried
Journal of Physics: Conference Series 1380 (1), 012073, 2019
|
Journal of Physics: Conference Series 1380 (1)
012073, 2019
|
2019 | 0 | |
| 31 |
Mechanical and physical properties of particleboard made from scirpus grossus and coconut fiber
Journal of Physics: Conference Series 1380 (1), 012068, 2019
|
Journal of Physics: Conference Series 1380 (1)
012068, 2019
|
2019 | 1 | |
| 32 |
การ พัฒนา กิจกรรม การ เรียน รู้ วิทยาศาสตร์ แบบ สืบเสาะ หาความ รู้ 5E ร่วม กับ ผัง กราฟิก สำหรับ นักเรียน ชั้น ประถม ศึกษา ปี ที่ 5
วารสาร สถาบันวิจัย และ พัฒนา มหาวิทยาลัย ราชภัฏ ชัยภูมิ 1 (1), 69-80, 2019
|
วารสาร สถาบันวิจัย และ พัฒนา มหาวิทยาลัย ราชภัฏ ชัยภูมิ 1 (1)
69-80, 2019
|
2019 | 0 | |
| 33 |
The Development of Learning Achievement and Analytical Thinking on the Topic of Natural Resources for Prathom Suksa III Students using 5E Inquiry Learning with Multimedia
The National Conference on Education for Learning Development, 1282-1292, 2019
|
The National Conference on Education for Learning Development
1282-1292, 2019
|
2019 | 2 | |
| 34 |
Investigation effective moisture diffusivity and activation energy on convective hot air drying assisted extraction of dragon fruit slices
Journal of Physics: Conference Series 1144 (1), 012062, 2018
|
Journal of Physics: Conference Series 1144 (1)
012062, 2018
|
2018 | 3 | |
| 35 |
Numerically Simulations the Germinated Parboiled Thunya-sirin Glutinous Rice under a Combined Far infrared Radiation and Air Convection Drying
Journal of Physics: Conference Series 1144 (1), 012178, 2018
|
Journal of Physics: Conference Series 1144 (1)
012178, 2018
|
2018 | 2 | |
| 36 |
Comparative investigation on physical and mechanical properties of water hyacinth and cattail fiber reinforced epoxy hybrid composites
Journal of Physics: Conference Series 1144 (1), 012056, 2018
|
Journal of Physics: Conference Series 1144 (1)
012056, 2018
|
2018 | 7 | |
| 37 |
Mathematical model suitability for thin-layer drying of chiangda herbal tea (gymnema inodorum lour) under modified greenhouse dryer
Journal of Physics: Conference Series 1144 (1), 012061, 2018
|
Journal of Physics: Conference Series 1144 (1)
012061, 2018
|
2018 | 5 | |
| 38 |
Mathematical models and qualities of shredded Thai-style instant rice under a combined gas-fired infrared and air convection drying
Journal of Physics: Conference Series 901 (1), 012041, 2017
|
Journal of Physics: Conference Series 901 (1)
012041, 2017
|
2017 | 1 | |
| 39 |
การ ศึกษา ธาตุ อาหาร ใน ปุ๋ย ที่ ได้ จาก การ ใช้ ไส้เดือน ย่อย สลาย เศษ ว ตั ถุ ดิบ
Journal for Developing the Social and Community 3 (3), 100-111, 2016
|
Journal for Developing the Social and Community 3 (3)
100-111, 2016
|
2016 | 0 | |
| 40 |
การ พัฒนา ผลิตภัณฑ์ ข้าว ไร ซ์ เบอร์ รี่ เสริม โภชนาการ แบบ กึ่ง สำเร็จรูป ที่ มี แอ น โธ ไซ ยา นิ น สูง เพื่อ สุขภาพ สำหรับ ผู้ สูงอายุ: รายงาน การ วิจัย
มหาวิทยาลัย ราชภัฏ มหาสารคาม, 2016
|
มหาวิทยาลัย ราชภัฏ มหาสารคาม
2016
|
2016 | 0 | |
| 41 |
การ เรียน รู้ รำวง ชาว บ้าน อย่าง มี ส่วน ร่วม โดย องค์กร ชุมชน เพื่อ เสริม สร้าง สุข ภาวะ ของ ผู้ สูงอายุ: รายงาน การ วิจัย
มหาวิทยาลัย ราชภัฏ มหาสารคาม, 2016
|
มหาวิทยาลัย ราชภัฏ มหาสารคาม
2016
|
2016 | 0 | |
| 42 |
ทฤษฎี ตัว ยู
Journal for Developing the Social and Community 2 (2), 29-35, 2015
|
Journal for Developing the Social and Community 2 (2)
29-35, 2015
|
2015 | 0 | |
| 43 |
Promoting reasoned argumentation in science for lower secondary students
Educational Research and Reviews 10 (3), 357-362, 2015
|
Educational Research and Reviews 10 (3)
357-362, 2015
|
2015 | 1 | |
| 44 |
การ ศึกษา ผล สัมฤทธิ์ ทางการ เรียน วิชา ชีววิทยา เรื่อง อาณาจักร ของ สิ่ง มี ชีวิต ด้วย การ จัดการ เรียน รู้ โดย ใช้ สมอง เป็น ฐาน (BBL) ร่วม กับ การ ใช้ เทคนิค เกม สำหรับ นักเรียน ชั้น มัธยมศึกษา ปี ที่ 4
Veridian E-Journal, Silpakorn University (Humanities, Social Sciences and …, 2015
|
Veridian E-Journal
Silpakorn University (Humanities, Social Sciences and …, 2015
|
2015 | 0 | |
| 45 |
จลนศาสตร์ การ อบ แห้ง เมล็ด แตงโม พันธุ์ WM-104 ด้วย คล น ไมโครเวฟ
Journal for Developing the Social and Community 2 (1), 80-85, 2015
|
Journal for Developing the Social and Community 2 (1)
80-85, 2015
|
2015 | 0 | |
| 46 |
Theory U
Journal of Research for Development Social and Community, Rajabhat Maha …, 2015
|
Journal of Research for Development Social and Community
Rajabhat Maha …, 2015
|
2015 | 2 | |
| รวม 46 เรื่อง | การอ้างอิงรวม 46 ครั้ง | |||||
46
ผลงานทั้งหมด
46
การอ้างอิงรวม
3.5
ค่าเฉลี่ยการอ้างอิง
2025
ผลงานล่าสุด
การอบรมและพัฒนา
ยังไม่มีข้อมูลการอบรม
ภาระงานสอน
รายวิชาที่สอน 63 วิชา | รวม 298 ครั้ง | ปีการศึกษาล่าสุด 2569
| # | รหัสวิชา | ชื่อวิชา | หน่วยกิต | ปี/เทอม ล่าสุด | จำนวนครั้ง |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
1028902
|
วิทยานิพนธ์
|
3 (0-0-0) | 2569/1 | 24 ครั้ง |
| 2 |
1099104
|
การพัฒนาหลักสูตร
|
3 (2-2-5) | 2566/2 | 13 ครั้ง |
| 3 |
1028201
|
การออกแบบและการพัฒนาหลักสูตร
|
3 (2-2-5) | 2562/1 | 12 ครั้ง |
| 4 |
1078104
|
การพัฒนาหลักสูตรการศึกษาและวิทยาศาสตรศึกษา
|
3 (2-2-5) | 2563/1 | 10 ครั้ง |
| 5 |
1022301
|
หลักการจัดการเรียนรู้
|
3 (2-2-5) | 2563/2 | 9 ครั้ง |
| 6 |
106727204
|
วิทยานิพนธ์
|
12 (0-0-0) | 2569/1 | 9 ครั้ง |
| 7 |
1028202
|
การจัดการเรียนรู้และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้
|
3 (2-2-5) | 2562/2 | 8 ครั้ง |
| 8 |
106771202
|
นวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 8 ครั้ง |
| 9 |
1021205
|
การพัฒนาหลักสูตรและหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
|
3 (2-2-5) | 2556/1 | 7 ครั้ง |
| 10 |
4011601
|
ปฏิบัติการฟิสิกส์ 1
|
1 (0-3-1) | 2553/1 | 7 ครั้ง |
| 11 |
1003801
|
การปฏิบัติงานวิชาชีพครู 1
|
2 (0-0-60) | 2558/1 | 7 ครั้ง |
| 12 |
1004801
|
การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 1
|
5 (0-0-450) | 2559/1 | 7 ครั้ง |
| 13 |
1023823
|
การปฏิบัติงานวิชาชีพครู 2
|
2 (0-0-60) | 2558/2 | 7 ครั้ง |
| 14 |
1004802
|
การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2
|
5 (0-0-450) | 2559/2 | 7 ครั้ง |
| 15 |
1000504
|
ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2
|
6 (0-0-300) | 2565/2 | 7 ครั้ง |
| 16 |
1099201
|
วิทยาการจัดการเรียนรู้
|
3 (2-2-5) | 2567/1 | 7 ครั้ง |
| 17 |
1000503
|
ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 1
|
6 (0-0-300) | 2565/1 | 7 ครั้ง |
| 18 |
4011305
|
ฟิสิกส์ 1
|
3 (3-0-6) | 2553/1 | 6 ครั้ง |
| 19 |
1000401
|
การศึกษาสังเกตและการมีส่วนร่วมในสถานศึกษา
|
1 (0-0-50) | 2564/1 | 6 ครั้ง |
| 20 |
1000402
|
การทดลองสอน
|
1 (0-0-50) | 2564/2 | 6 ครั้ง |
| 21 |
1071105
|
นวัตกรรมและการประเมินผลการศึกษา
|
3 (2-2-5) | 2567/1 | 6 ครั้ง |
| 22 |
1022201
|
วิทยาการสอนฟิสิกส์
|
3 (2-2-5) | 2566/1 | 5 ครั้ง |
| 23 |
1099205
|
การฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน 1
|
1 (0-0-50) | 2566/2 | 5 ครั้ง |
| 24 |
106727102
|
พื้นฐานทางการศึกษาและการพัฒนาวิชาชีพ
|
3 (2-2-5) | 2568/1 | 5 ครั้ง |
| 25 |
106727202
|
สัมมนาขั้นสูงระดับดุษฎีบัณฑิตทางหลักสูตรและการเรียนการสอน
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 5 ครั้ง |
| 26 |
106727106
|
นวัตกรรมหลักสูตรและการเรียนการสอน
|
3 (2-2-5) | 2568/1 | 5 ครั้ง |
| 27 |
106771112
|
วิจัยทางหลักสูตรและการเรียนการสอน
|
3 (2-2-5) | 2568/1 | 5 ครั้ง |
| 28 |
1200006
|
พฤติกรรมมนุษย์กับการพัฒนาตน
|
3 (2-2-5) | 2555/1 | 4 ครั้ง |
| 29 |
1071501
|
การออกแบบและพัฒนาหลักสูตร
|
3 (2-2-5) | 2561/1 | 4 ครั้ง |
| 30 |
1022401
|
พฤติกรรมการสอนฟิสิกส์
|
3 (2-2-5) | 2564/2 | 4 ครั้ง |
| 31 |
1028301
|
ทักษะสำหรับครูวิทยาศาสตร์
|
2 (1-2-3) | 2564/1 | 4 ครั้ง |
| 32 |
1091201
|
วิทยานิพนธ์
|
9 (0-0-0) | 2567/1 | 4 ครั้ง |
| 33 |
1028903
|
สัมมนาวิทยานิพนธ์
|
3 (2-2-5) | 2567/1 | 4 ครั้ง |
| 34 |
1071202
|
นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอน
|
3 (2-2-5) | 2568/2 | 4 ครั้ง |
| 35 |
106771102
|
นวัตกรรมและการประเมินผลการศึกษา
|
3 (2-2-5) | 2567/3 | 4 ครั้ง |
| 36 |
106755205
|
วิทยาการจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 4 ครั้ง |
| 37 |
1023210
|
การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น
|
2 (1-2-3) | 2554/2 | 3 ครั้ง |
| 38 |
1134901
|
สัมมนาวิทยาศาสตร์ศึกษา
|
2 (1-2-3) | 2555/3 | 3 ครั้ง |
| 39 |
1023607
|
พฤติกรรมการสอนวิชาฟิสิกส์
|
3 (2-2-5) | 2557/1 | 3 ครั้ง |
| 40 |
1071502
|
การจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน
|
3 (2-2-5) | 2561/2 | 3 ครั้ง |
| 41 |
1099302
|
การฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน 2
|
1 (0-0-50) | 2566/1 | 3 ครั้ง |
| 42 |
1027101
|
พื้นฐานทางการศึกษาและการพัฒนาวิชาชีพ
|
3 (2-2-5) | 2566/3 | 3 ครั้ง |
| 43 |
1027401
|
นวัตกรรมหลักสูตรและการเรียนการสอน
|
3 (2-2-5) | 2567/1 | 3 ครั้ง |
| 44 |
1099403
|
ครุนิพนธ์
|
1 (0-0-50) | 2567/2 | 3 ครั้ง |
| 45 |
106755104
|
ปรัชญาการศึกษาและการพัฒนาหลักสูตร
|
3 (2-2-5) | 2568/2 | 3 ครั้ง |
| 46 |
1028203
|
การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่น
|
2 (1-2-3) | 2564/1 | 2 ครั้ง |
| 47 |
1099401
|
การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 1
|
5 (0-0-250) | 2566/1 | 2 ครั้ง |
| 48 |
1099402
|
การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2
|
5 (0-0-250) | 2566/2 | 2 ครั้ง |
| 49 |
1079110
|
นวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษาเรียนรู้สำหรับครูสังคมศึกษา
|
3 (2-2-5) | 2565/3 | 2 ครั้ง |
| 50 |
106771109
|
การบริหารและการประกันคุณภาพการศึกษา
|
3 (2-2-5) | 2568/2 | 2 ครั้ง |
| 51 |
1071101
|
หลักการศึกษาและการเรียนการสอน
|
3 (2-2-5) | 2567/2 | 2 ครั้ง |
| 52 |
106771103
|
ปรัชญาการศึกษาเพื่อความเป็นครูมืออาชีพ
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 2 ครั้ง |
| 53 |
4011306
|
ฟิสิกส์ 2
|
3 (3-0-6) | 2553/2 | 1 ครั้ง |
| 54 |
4011602
|
ปฏิบัติการฟิสิกส์ 2
|
1 (0-3-0) | 2553/2 | 1 ครั้ง |
| 55 |
6001005
|
ฟิสิกส์สำหรับวิศวกร 2
|
3 (2-2-5) | 2553/2 | 1 ครั้ง |
| 56 |
1025205
|
การพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้
|
3 (2-2-5) | 2555/2 | 1 ครั้ง |
| 57 |
1078291
|
วิทยานิพนธ์
|
6 (0-0-0) | 2560/1 | 1 ครั้ง |
| 58 |
1091212
|
การศึกษาเฉพาะเรื่องทางหลักสูตรและการเรียนการสอน
|
3 (1-2-3) | 2566/2 | 1 ครั้ง |
| 59 |
1027901
|
สัมมนาระดับดุษฎีบัณฑิตทางหลักสูตรและการเรียนการสอน
|
3 (2-2-5) | 2567/1 | 1 ครั้ง |
| 60 |
1027904
|
สัมมนาด้านจริยธรรมการเรียนการสอนและการประเมินผลการศึกษา
|
3 (3-0-0) | 2565/1 | 1 ครั้ง |
| 61 |
106771101
|
หลักการศึกษาและการเรียนการสอน
|
3 (2-2-5) | 2567/2 | 1 ครั้ง |
| 62 |
106727206
|
นวัตกรรมทางการศึกษา การเรียนรู้และการจัดการความรู้
|
3 (2-2-5) | 2567/3 | 1 ครั้ง |
| 63 |
106771203
|
การพัฒนาสังคมแห่งการเรียนรู้
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 1 ครั้ง |
| รวม 63 รายวิชา | สอนทั้งหมด 298 ครั้ง | |||||
63
รายวิชาทั้งหมด
298
ครั้งที่สอน
2569
ปีการศึกษาล่าสุด
5,075
นักศึกษารวม
รายวิชาที่สอนบ่อยที่สุด
1
1028902
วิทยานิพนธ์
สอน 24 ครั้ง
2
1099104
การพัฒนาหลักสูตร
สอน 13 ครั้ง
3
1028201
การออกแบบและการพัฒนาหลักสูตร
สอน 12 ครั้ง
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
Rajabhat Maha Sarakham University