ยังไม่มีข้อมูลประวัติการศึกษา
ผลงานวิจัยและบทความทางวิชาการ จำนวน 13 เรื่อง รวมการอ้างอิง 0 ครั้ง
| # | ชื่อเรื่อง | ผู้แต่ง | วารสาร/การประชุม | ปี | อ้างอิง |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
การ จัด กิจกรรม การ เรียน รู้ เชิง จิตวิทยา ที่ มี ต่อ การ ส่งเสริม การ คิด เชิง บวก ใน รายวิชา ศาสตร์ และ ศิลป์ การ สร้าง ความ สุข สำหรับ นักศึกษา มหาวิทยาลัย ราชภัฎ มหาสารคาม
วารสาร วิชาการ ครุศาสตร์ สวนสุนันทา 9 (2), 96-106, 2025
|
วารสาร วิชาการ ครุศาสตร์ สวนสุนันทา 9 (2)
96-106, 2025
|
2025 | 0 | |
| 2 |
การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา (STEM Education) ร่วมกับบทเรียนออนไลน์ Google Site เรื่อง กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบัวขาว.
ารประชุมวิชาการระดับชาติ NCTIM 2023 “การจัดการเทคโนโลยีและนวัตกรรม” ครั้งที่ 9., 801-811, 2023
|
ารประชุมวิชาการระดับชาติ NCTIM 2023 “การจัดการเทคโนโลยีและนวัตกรรม” ครั้งที่ 9.
801-811, 2023
|
2023 | 0 | |
| 3 |
การ ให้ คำ ปรึกษา ครอบครัว เชิง กลยุทธ์ และ จิตวิทยา เชิง บวก
Journal of the Association of Researchers 28 (4), 149-160, 2023
|
Journal of the Association of Researchers 28 (4)
149-160, 2023
|
2023 | 0 | |
| 4 |
การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา (STEM Education) ร่วมกับบทเรียนออนไลน์ Google Site เรื่อง กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบัวขาว.
ารประชุมวิชาการระดับชาติ NCTIM 2023 “การจัดการเทคโนโลยีและนวัตกรรม” ครั้งที่ 9., 801-811, 2023
|
ารประชุมวิชาการระดับชาติ NCTIM 2023 “การจัดการเทคโนโลยีและนวัตกรรม” ครั้งที่ 9.
801-811, 2023
|
2023 | 0 | |
| 5 |
The Promotion to New Generation of children to Logical Thinking and Creative decision making
Journal of Education Rajabhat Maha Sarakham University 20 (2), 3-13, 2023
|
Journal of Education Rajabhat Maha Sarakham University 20 (2)
3-13, 2023
|
2023 | 0 | |
| 6 |
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ด้วยสื่อประสมเรื่อง ระบบย่อยอาหาร ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนจตุรพักตรพิมานรัชดาภิเษก
การประชุมวิชาการระดับชาติ ราชภัฏเลยวิชาการ ครั้งที่ 9 ประจ าปี พ.ศ. 2566, 179, 2023
|
การประชุมวิชาการระดับชาติ ราชภัฏเลยวิชาการ ครั้งที่ 9 ประจ าปี พ.ศ. 2566
179, 2023
|
2023 | 0 | |
| 7 |
การศึกษาสภาพปัญหา วิธีการแก้ปัญหาและระดับสุขภาวะทางจิตของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู สาขาวิชาชีววิทยา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคามในสถานการณ์ Covid -19
การประชุมวิชาการระดับชาติ ศึกษาศาสตร์วิจัย มหาวิทยาลัยนเรศวร ครั้งที่ 9 …, 2023
|
การประชุมวิชาการระดับชาติ ศึกษาศาสตร์วิจัย มหาวิทยาลัยนเรศวร ครั้งที่ 9 …
2023
|
2023 | 0 | |
| 8 |
การศึกษาลักษณะนิสัยการคิดอย่างมีวิจารณญาณและทักษะการคิดอย่างมีวิจารรญาณของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม
ในการนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ ระดับบัณฑิตศึกษา ครั้งที่ 4. บัณฑิตวิทยาลัย …, 2021
|
ในการนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ ระดับบัณฑิตศึกษา ครั้งที่ 4. บัณฑิตวิทยาลัย …
2021
|
2021 | 0 | |
| 9 |
การศึกษาวิธีการปรับตัวตามการรับรู้ต่อสุขภาวะทางจิตของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม หลังวิกฤติ COVID-19
การประชุมวิชาการระดับชาติราชภัฏเลยวิชาการ ครั้งที่ 7 …, 2021
|
การประชุมวิชาการระดับชาติราชภัฏเลยวิชาการ ครั้งที่ 7 …
2021
|
2021 | 0 | |
| 10 |
PSYCHOLOGICAL LEARNING MANAGEMENT TO ENHANCE THE CRITICAL THINKING DISPOSITIONS OF STUDENTS
Srinakharinwirot University, 2019
|
Srinakharinwirot University
2019
|
2019 | 0 | |
| 11 |
การ ศึกษา การ เผชิญ ปัญหา การ แก้ ปัญหา และ สุขภาพ จิต ของ ผู้ สูงอายุ ใน การ เลี้ยงดู เด็ก เขต อำเภอ เมือง จังหวัด มหาสารคาม
วารสาร มหาวิทยาลัย ราชภัฏ มหาสารคาม 13 (1), 85-93, 2019
|
วารสาร มหาวิทยาลัย ราชภัฏ มหาสารคาม 13 (1)
85-93, 2019
|
2019 | 0 | |
| 12 |
การพัฒนาลักษณะนิสัยการคิดวิจารณญาณโดยใช้รูปแบบกิจกรรมที่เน้นการปฏิบัติงานเป็นหลักในการสอนรายวิชาพฤติกรรมมนุษย์กับการพัฒนาตนของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม
ายงานสืบเนื่องการประชุมสัมมนาวิชาการ (Proceedings) การนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ …, 2019
|
ายงานสืบเนื่องการประชุมสัมมนาวิชาการ (Proceedings) การนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ …
2019
|
2019 | 0 | |
| 13 |
Developing Critical Thinking disposition by activity Packages for undergraduate students on Rajabhat Mahasarakham University.
The 1st Srinakharinwirot University. International Conference on Education …, 2015
|
The 1st Srinakharinwirot University. International Conference on Education …
2015
|
2015 | 0 | |
| รวม 13 เรื่อง | การอ้างอิงรวม 0 ครั้ง | |||||
ยังไม่มีข้อมูลการอบรม
รายวิชาที่สอน 35 วิชา | รวม 225 ครั้ง | ปีการศึกษาล่าสุด 2569
| # | รหัสวิชา | ชื่อวิชา | หน่วยกิต | ปี/เทอม ล่าสุด | จำนวนครั้ง |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
1200006
|
พฤติกรรมมนุษย์กับการพัฒนาตน
|
3 (2-2-5) | 2563/1 | 57 ครั้ง |
| 2 |
1031301
|
จิตวิทยาและการแนะแนวสำหรับครู
|
3 (2-2-5) | 2563/1 | 21 ครั้ง |
| 3 |
1209901
|
การพัฒนาตนเพื่อความสุขของชีวิต
|
3 (2-2-5) | 2565/1 | 21 ครั้ง |
| 4 |
1099103
|
จิตวิทยาสำหรับครู
|
3 (2-2-5) | 2567/1 | 21 ครั้ง |
| 5 |
2209901
|
ศาสตร์และศิลป์ในการสร้างความสุข
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 19 ครั้ง |
| 6 |
106755102
|
จิตวิทยาสำหรับครู
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 13 ครั้ง |
| 7 |
1051203
|
จิตวิทยาและการแนะแนวสำหรับครู
|
3 (2-2-5) | 2556/1 | 10 ครั้ง |
| 8 |
1079106
|
จิตวิทยาสำหรับครูสังคมศึกษา
|
3 (2-2-5) | 2568/1 | 10 ครั้ง |
| 9 |
1080501
|
จิตวิทยาและการแนะแนวสำหรับครู
|
3 (2-2-5) | 2561/2 | 4 ครั้ง |
| 10 |
1031103
|
จิตวิทยาทั่วไป
|
3 (3-0-6) | 2563/2 | 4 ครั้ง |
| 11 |
1031310
|
การวัดและการทดสอบทางจิตวิทยา
|
3 (2-2-5) | 2563/2 | 4 ครั้ง |
| 12 |
1031413
|
สัมมนาแนวโน้มทางการแนะแนวและการปรึกษา
|
3 (1-3-4) | 2564/2 | 4 ครั้ง |
| 13 |
1052102
|
บุคคลิกภาพและการปรับตัว
|
3 (2-2-5) | 2557/2 | 3 ครั้ง |
| 14 |
1031421
|
บูรณาการจัดการเรียนรู้ในวิชาจิตวิทยาการปรึกษาและการแนะแนว
|
3 (1-3-4) | 2564/2 | 3 ครั้ง |
| 15 |
1031412
|
การวิเคราะห์หลักสูตรและสาระเรียนรู้กิจกรรมแนะแนว
|
3 (2-2-5) | 2564/1 | 3 ครั้ง |
| 16 |
1013403
|
จริยศาสตร์ คุณธรรม จริยธรรม
|
3 (2-2-5) | 2563/2 | 2 ครั้ง |
| 17 |
1000504
|
ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2
|
6 (0-0-300) | 2564/2 | 2 ครั้ง |
| 18 |
1000402
|
การทดลองสอน
|
1 (1-2-3) | 2564/2 | 2 ครั้ง |
| 19 |
1099205
|
การฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน 1
|
1 (0-0-50) | 2564/2 | 2 ครั้ง |
| 20 |
106755104
|
ปรัชญาการศึกษาและการพัฒนาหลักสูตร
|
3 (2-2-5) | 2568/2 | 2 ครั้ง |
| 21 |
106755205
|
วิทยาการจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 2 ครั้ง |
| 22 |
106739202
|
การวัดและการทดสอบทางจิตวิทยาและการแนะแนว
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 2 ครั้ง |
| 23 |
106771103
|
ปรัชญาการศึกษาเพื่อความเป็นครูมืออาชีพ
|
3 (2-2-5) | 2568/1 | 2 ครั้ง |
| 24 |
1055201
|
จิตวิทยาสำหรับครู
|
3 (2-2-5) | 2555/3 | 1 ครั้ง |
| 25 |
2500101
|
พฤติกรรมมนุษย์กับการพัฒนาตน
|
3 (3-0-0) | 2555/3 | 1 ครั้ง |
| 26 |
1099104
|
การพัฒนาหลักสูตร
|
3 (2-2-5) | 2565/1 | 1 ครั้ง |
| 27 |
1099302
|
การฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน 2
|
1 (0-0-50) | 2564/1 | 1 ครั้ง |
| 28 |
1021393
|
การพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ชีววิทยา
|
3 (2-2-5) | 2564/1 | 1 ครั้ง |
| 29 |
1000503
|
ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 1
|
6 (0-0-300) | 2564/1 | 1 ครั้ง |
| 30 |
1000401
|
การศึกษาสังเกตและการมีส่วนร่วมในสถานศึกษา
|
1 (1-2-3) | 2564/1 | 1 ครั้ง |
| 31 |
106727101
|
พื้นฐานหลักสูตรและการเรียนการสอน
|
3 (2-2-5) | 2568/1 | 1 ครั้ง |
| 32 |
106739205
|
การศึกษาบุคคลรายกรณี
|
3 (2-2-5) | 2568/2 | 1 ครั้ง |
| 33 |
106739207
|
มนุษยสัมพันธ์สำหรับการแนะแนว
|
3 (2-2-5) | 2568/2 | 1 ครั้ง |
| 34 |
826622012
|
ศาสตร์และศิลป์ในการสร้างความสุข
|
3 (2-2-5) | 2568/2 | 1 ครั้ง |
| 35 |
106739303
|
วิเคราะห์หลักสูตร สาระการเรียนรู้กิจกรรมแนะแนว และบูรณาการการจัดการเรียนรู้
|
3 (2-2-5) | 2569/1 | 1 ครั้ง |
| รวม 35 รายวิชา | สอนทั้งหมด 225 ครั้ง | |||||
1200006
1031301
1209901
Rajabhat Maha Sarakham University